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第二章 寻找课题组

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意识回归现实,身体的控制权也逐步恢复。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

许秋揉了揉眼睛,适应着周边的光亮,然后试着唤出系统界面。

【科研辅助系统】

权限等级:0

积分:0

进行中的任务:1个

##

他长吁了一口气,心中大定,开始计划接下来的行动。

首先,要先找一个课题组实习。

一方面可以完成新手任务,提高权限等级;另一方面可以比别人多出一年多的科研时间,从而赢在起跑线上。

当同届学生刚入学的时候,连他们课题组仪器都认不全的时候,自己却已经发表论文,拿到奖学金,岂不美哉。

而且提前进入课题组,也给了自己试错的机会,万一遇到非常bt的导师,还可以换个组重新再来。

那么,选什么方向好呢?

许秋觉得最好选一个对人类社会影响深远的方向。

有系统在手,他不由的站在全人类的角度看待问题。

三次工业革命,先是蒸汽机、煤、铁和钢,然后是电力、内燃机、无线电,最后是原子能、电子计算机、空间技术和生物工程。

它们的背后都有一个关键点,那便是能源。

嗯,能源方向,看起来不错。

…………

课间休息,许秋从背包中掏出他的笔记本电脑。

熟练的连接上校园网,打开材料科学系的官网,然后逐条浏览在职教师的信息,以及相应课题组的研究方向。

“功能微纳粒子的合成及功能化、机理研究和应用探索”,陆栋副教授,硕导。

“液晶高分子和光响应性材料的研究”,兰雨燕教授,博导。

……

大多数老师研究领域与能源并不相关。

最终,许秋从83个研究方向中,筛选出了3个与能源相关的方向:

“有机/钙钛矿太阳能电池及其关键物理化学问题研究”,魏兴思教授,博导。

“燃料电池材料及其与储氢装置的系统集成”,葛宏畅研究员,博导。

“高性能锂离子电池电极材料、固态聚合物电解质与固态锂离子电池”,张简文教授,博导。

三位老师都是教授/研究员、博士生导师,科研成果也都是满满当当的好几页。

选哪个好呢?

思索片刻后,许秋认为三者之中潜力最高的,是太阳能电池领域。

人类现在对于太阳能的利用率非常有限,太阳辐照的光能大部分都以热能的形式损失了。

而且太阳能电池是一个非常适合民用的领域,但目前受限于技术瓶颈,大多用于菌方。

如果能够实现它的民用化,定然会对社会民生产生巨大的正面影响。

那就选择魏兴思老师吧。

许秋作出决定后,从网站上找到魏老师的邮箱,用学邮发送了一封邮件。

##

课题组实习

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