“难道盛晨现在的样子，就丝毫没有你的原因？”许问渠不以为然地斜了方山木一眼，“方老师你最大的问题就是太自我了，所有的工作压力和困难都自己扛，是优点也是缺点。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取优点是你很男人，有担当有魄力，缺点是，你没有当家庭婚姻有限责任公司是合伙制公司，只想自己一个人冲锋。固然很威武，但也有对合伙人的能力过于轻视的原因。一家公司，赚钱当然是第一位的，但赚钱之余，想要长远发展，公司还需要一个核心的东西……”

方山木一点就透：“公司文化？”

“是的，公司文化。家庭也是一样，你以为一个家庭有了雄厚的经济实力就足够了？不，还需要家庭文化的建设。”

“扯得有点远了，你一个离婚女人谈家庭文化建设，你是在搞笑吗？许问渠，我就想知道如果再重新推演刚才的场景，我们都要怎么做才能算过关？”胡盼还是忍不住了，她最受不了许问渠年纪不大却非要摆出一副无所不知的老气横秋。

“我刚才已经告诉方老师答案了，如果他不再那么自我，可以站在盛晨的立场上设身处地地想一想，知道盛晨担忧的是什么，化解了盛晨的不安和惶恐，他才算成长起来了。就拿刚才的事情来说，他就不应该激怒江边并且和盛晨针锋相对，尤其是不应该和江边吵架。和江边吵架，不管是站古浩的立场还是站盛晨的立场，都不落好，当然我知道，方老师站的是男人的立场……”

“难道盛晨和江边都没有错？你站的也是女人立场！”成芃芃觉得许问渠的分析有失偏颇，过于指摘方山木的错误，她有几分不满，“我倒觉得方叔大体上表现不错，至少能打85分以上。”

“不，顶多65分，及格线以上。当然了，因为有古浩35分的对比，你们都觉得方老师很优秀，其实是错觉。”许问渠察觉到了成芃芃对她的情绪的微妙变化，她并不在意成芃芃是倾向谁的立场，只顾自说自话，“方老师还是太直男了，在涉及到两性问题时，会第一时间站在男人的立场上，很遗憾的是，方老师的男女对立的二元思维，在他的家庭中就证明了失败，如果再以二元对立的思维开发游戏推向市场的话，也很难成功。”

“再说古浩，古浩是没有原则没有底线的墙头草，只要利益足够，他会随时见风使舵。女人最不喜欢没有原则的男人，就像不喜欢温暖所有人的中央空调式的暖男一样。不过话又说回来，江边的问题也很大，她太强势控制欲太强，处处想要掌控一切。有控制欲没有错，人人都有，但要讲究策略和方法，以及尺度。其实江边的问题和方老师一样，都自认对家庭奉献大，想在家庭中处于超然的高高在上的地位。强势的一方总是忽视弱势一方对家庭所做出的付出，作为一个女人，此前为家庭、丈夫、孩子所隐隐付出的一切因为都无形且不可见，因此都可能被归零，没人记得你数十年如一日的操劳，没人可以将它折算成价值和回报，也没人为你发纪念奖章。”

“至于你们二位……”许问渠看向了成芃芃和胡盼，“你们太年轻经历太少，并不知道婚姻和家庭对两性关系意味着什么，恋爱容易，婚姻难。谈十次恋爱，也不如一年的婚姻生活。所以你们看待人生成长的眼光和角度都不行，太浅薄也太短见。胡盼容易冲动，冲动就不够理智。她不应该越位做出决定，也不应该处处替方老师说话。成芃芃也一样，你们最大的败笔就是因为情感上的倾斜就非要替方老师出头，虽然我知道你们是基于对方老师的爱护，是因为你们是同一公司同一阵营的人，但在醋意汹涌的女人眼中，你们就是她们潜在的竞争者，你们不是在帮忙，其实是在添乱。”

成芃芃明白了许问渠的意思，哈哈一笑：“可是你没有想到另外一种可能，如果我们是真的喜欢方叔呢？我们就是要气走盛晨，就是要让盛晨对方叔彻底绝望，这样我们才有机会趁虚而入。”

“不，你们只是在赌气而已。”许问渠再一次耸了耸肩膀，“不过我对你们对方老师的感情真假以及深浅不发表评论，只要方老师恢复了单身，你们就是正常的恋爱，是自由的。我也可以接受你们之间的年龄差距，也相信你们会有真爱，而不是图方老师什么……”

“切，你以为我会图他什么？他年纪又大又没钱！你以为我是那么肤浅的女孩？我的原则是，感情就是感情，不能掺杂任何杂质，否则感情不纯带来的后果，也要自己承担。”胡盼很是不屑地斜了许问渠一眼，“你一个婚姻失败者，一本正经地跟我们上两性关系的课，你难道一点儿也不觉得尴尬和难为情？”

成芃芃也是摇头一笑：“问渠姐，你可千万别觉得我在炫富，要论有钱，10个方叔也不顶我一个，如果我真的看上了他，肯定是他的人格魅力吸引了我。我找男友一般不看他有钱没钱，因为他一般都没我有钱。”

许问渠一脸的不以为然：“我是婚姻失败了，但我观察和分析了身边许多人或成功或失败的婚姻，比你们更有见识更懂道理，阅历和学识足够给你们上课了。还有，有钱不一定幸福，更不用说你的钱肯定不是自己赚来的，是生在了好人家。”

“我从来没有以当富二代为荣，但很不巧成了富二代，难道我非要矫情的拒绝非要以此为耻吗？”成芃芃得瑟地哈哈大笑，“不管怎么说，都要感谢你为我们指点江山，我们会有则改之无则加勉。毕竟人生成长课是一门活到老学到者的课程，这句话……也送你共勉。”