听到甄诚的话，下面的学生心中一喜。

“那我们换个轻松的讲，讲讲常识判断的技巧。”

“别啊。”

原本下面一喜的学生一听这话，又开始大吐苦水了。

听了甄诚这么多节课，他们可不认为甄诚遇到常识判断就没什么能讲的知识点了。

一个判断推理就讲了一周，常识判断就算没什么可以讲的，但是甄诚讲一节课不成问题啊。

顿时底下这帮学生就有点难受了，早知道甄诚脸皮这么薄，他们就不调侃甄诚了。

现在可好，原本能轻松一天，这下又变成讲课了。

贾胖子看着甄诚忍不住道：“甄诚，别了吧。我们错了啊。”

周围的学生听到贾胖子这话，道：“是啊，我们真错了、”

甄诚目光扫过这帮学生，可没打算放过他们，道：“就常识判断了没商量，要是不满意，我们就重新讲言语理解与表达。”

听到甄诚这话，刚才还求情的众人瞬间不说话了。

常识再怎么也比言语强啊。

甄诚看着不说话的同学则是满意的点了点头。

他的目的就是树立一下威信，省的以后这帮人还调侃他。

最主要的是，一想到这帮学生轻轻松松的就被贾胖子洗脑了，他这心来来气啊。

“当当”

敲了敲黑板。

甄诚道：“既然大家都没意见的话，那我们本节课就开始讲常识判断的相关知识点。”

底下的学生听到甄诚这话，心里不禁偷偷嘀咕道：“我们那是没意见么，我们那是不敢有意见好不好。”

可事已至此，他们也只能认命了，老老实实的翻开笔记本，认真的听甄诚将接下来的知识点。

“常识判断主要是测查对应知应会的基本知识的掌握和分析判断能力，国考中为20题，正确率应该达到50%以上。

通常情况下，很多人对常识判断有一个很大的误区，认为常识判断就是对常识储备的考察，会就是会，不会就是不会。

其实这种看法是错误的，在我看来，常识判断一部分是对常识的考察，还有一部分是对分析的考察。

通过分析比较，也能选出正确的答案。”

听到甄诚的话后，原本愁容满面的考生们也不由跟着正色起来。

虽然他们现在对甄诚的魔鬼课程已经有了畏惧，但是不得不承认的一点是，甄诚的课程都是满满的干活。

而且有的时候，甄诚提出来的一些解题方法都是大家闻所未闻的。

即便是他们现在真的很想休息，却也不得不牟足了劲儿，认真听讲。

“所谓应知应会，就是每个公考考生理论上应该掌握的基本知识，这其中甚至包括一些小学课本知识和一般生活常识。

这类的基本知识不需要背诵，只需要大概扫上几遍就应该能背的下来。

对于这部分知识我会在明天将复印好的小册子发给大家。”

说到这里，甄诚不禁顿了一下，道：“以前华燦公考的老学生直接背原来的册子就可以了，华燦虽然倒闭了，但是在常识这方面做得还是不错的。”

还有一句话甄诚没说，其实他发的小册子就是照着华燦公考的常识小册子复印的，只不过把封皮儿省略掉了而已。

也不知道赵永如果哪天知道甄诚拿着自己的小册子去教学生会不会气死。

当然，这都不是甄诚会关心的事情了。

“掌握应知应会知识的同时，我们同样应该掌握常识判断的基本解题技巧。有很多同学会很疑惑，说常识有什么解题技巧，然而事实是解题技巧有，而且不止一种。”